MODULO 3

1. ¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
Seleccionando información de los recursos de Internet para emplearlos en investigación, comunicación y colaboración;
Usando motores de búsqueda
Usando de manera correcta las herramientas de comunicación para:
* Interactuar fuera de la clase.
* Obtener retroalimentación sobre los productos en que trabajan.
* Trabajar en un proyecto conjunto en tiempo real.
* Involucrarse en discusiones interactivas.
* Practicar el uso del lenguaje escrito.
* Practicar el uso del lenguaje oral.
* Compartir información, documentos, etc.
* Reunir información producida por distintos estudiantes.
2. ¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
Planificar el uso de las herramientas de colaboración y comunicación por Internet en las unidades de aprendizaje.
Asegurar que los sitios que visitan sean apropiados para la edad de los alumnos.
Enseñar a los estudiantes estrategias para encontrar los recursos de multimedia que necesitan y a citar las fuentes correctamente.
Considerar el peso de los recursos de multimedia que los estudiantes eligen usar.
Evaluar los sitios Web teniendo en cuenta el nivel o grado de los alumnos.

INTEGRANTES:
1. ZEVALLOS TORIBIO, Oscar Luis.
2. MALPARTIDA HUARCAYA, Cristian
3. SÁNCHEZ PACHAS, Felipe Gilberto
4. VELÁSQUEZ DÍAZ, Walter Segundo